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有人曾说：学小提琴就像种一盆花，一开始你只能面对脏脏的泥土，为了你想象中的那朵小花，你要每天坚持浇水，你要等她，能让她焕发新生命的只有你自己。但是这朵花长得确实太慢，你好好照顾她几年可能才有一点起色，而大多数人再也等不到那一天了。
上课时，学生经常问到的一个问题就是：“老师，我学小提琴以后能做什么？”
多少次被问到这个问题时我有些懵，我立刻将小提琴专业生的职业方向由难度高到低在脑海中打了个草稿。
一，成为小提琴独奏家。活跃在小提琴独奏演出较前线，被世界各大乐团和唱片公司邀约。
二，成为职业小提琴手。组建小型室内乐队，走音乐演艺道路。
三，成为小提琴教师。任教于音乐学院、综合大学、中小学、幼儿园等。
普通按照兴趣学习小提琴的学生成为**小提琴独奏家的概率为负值。他们早已错过了小提琴独奏家学琴的黄金年龄，就算入学后每天不吃不喝练琴24小时也难以追赶那些国际上的青年小提琴演奏家。
成为小提琴教师的概率较小。虽然学校对教师的学历要求越来越高，甚至有些中小学都只收硕士以上学历，但是考硕士不见得比考本科难，一般而言正常完成学业的音乐学院本科生都能考上硕士。之所以说概率较小，是因为学历贬值速度惊人，等硕士毕业了，估计硕、博士早已不是稀缺人才，拼学历时代也不复存在。
果然，在听完我的分析之后，学生有些失望。可是当他离开，我再思考一遍这个问题时，发现我之前的想法是有局限的。我总是按照他“音乐学院小提琴专业毕业”、“只会小提琴”这样的思路去想。小提琴专业就代表除了小提琴之外什么也不会做吗？显然也不是。
其实，会有很多的可能性：
也许，他课余时间在音乐培训机构打工，学得了经验，创业了。
也许，他在音乐学院里选修了副专业，并学得很好，转专业了。
也许，他上学时发现音乐不适合自己当职业，转行了，于是音乐成为他一生的爱好。
有时候，学到的技能不一定能马上有用。
有时候，未来的路不一定能马上看清楚。
学习小提琴，没有较难，只有更难。
小提琴的练习者往往会承受巨大的压力，不管是精神上的或者身体上，吱吱嘎嘎的锯木头声音让你总能饱受周围人的嘲笑，你的付出和收获完全不成正比，可能对于从小学习小提琴的人都有一段共同的经历，那就是：这辈子生无可恋了！但那些坚持学习小提琴的人现在后悔了吗？
这个问题没有答案，好比你深爱着一个人但你永远也不知道结果是什么样，但某种意义上小提琴已经超越了乐器的概念，成为他们精神上的某种寄托
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