孩子2岁了，为什么还只会叫爸爸妈妈爷爷奶奶？”，“同样是3岁，为什么我的孩子不主动说话，只会回答简单的问题？”，“我孩子4岁了，根本无法跟我们聊天，问他什么他都重复我们的话，就像一个复读机一样。”“为什么我的孩子5岁了，还描述不清楚一件事情，也表达不清楚自己的想法”……您的孩子可能是言语发育迟缓。
儿童语言发育迟缓，是指在发育过程中的儿童，其语言发育没有达到与同年龄同性别的大部分儿童相应的水平。不同的孩子，表现出来的迟缓症状有所不同。有的孩子在语言发育过程中只是单纯的口语表达迟缓，有的孩子还伴有语言理解和认知同样落后的情况。
儿童语言发育迟缓的表现
（以下表现不包括听力障碍和孤独症谱系儿童）
1、到了该说话的年龄仍不会说话。
2、说话晚或很晚。
3、开始说话后，比同龄的正常孩子发展慢或出现停滞，没有明显改变甚至随年龄增长还有倒退现象。
4、虽然会说话，但语言技能低（只能用少数的词表达需求，相对口语更喜欢用肢体动作来表达）。
5、两岁以后仍只能用单词交流，不会用句子表达。
6、对语言的理解和遵循指令困难（常常表现为重复他人的语言而不会以回应应答的方式进行交流、不能按照他人的要求指认物品和做事）。
7、语言的应用、词汇和语法应用明显低于同龄孩子。
8、回答问题反应慢。
深圳语言训练品牌机构恩贝提醒家长要特别注意，要判断孩子是不是语言发育迟缓，除了上述表现，我们还需要找专业技术人员来评估，因为现在孤独症和智力发育迟缓也同样会存在语言交流问题。只有通过专业评估诊断，才能找到导致孩子语言问题的根本原因，知道孩子到底差在哪里？然后做针对性治疗。诊断出孩子是语言发育迟缓后，家长要做些什么呢？是否要进行专业的语言治疗干预？干预要到哪个程度呢？孩子什么状态才算是完全康复呢？针对这几个问题我们为大家举几个百灵鸟的学员训练案例，希望大家通过案例可以更好地判断孩子的情况。
一般来说，诊断为语言发展迟缓的孩子，有条件最好是训练到上小学，这样孩子才能很好的适应小学生活，跟上小学的学习。深圳恩贝儿童康复训练中心语言训练中心，主要针对语言发育迟缓或发音不清的儿童、青少年及儿童进行语言训练、发音矫正的专业机构，主要开展口吃矫正、构音障碍矫正、腭裂语音矫正、听力障碍言语康复、自闭症康复训练、发育迟缓康复训练。
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