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职业前景
教师职业受青睐原因很简单：待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差，如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。

二、学习对象
1、开设学前教育专业的大专中院校人员
2、托儿园所，亲子园、早期教育机构人员；
3、学前教育和婴幼儿卫生保健的科研机构人员；
4、各民办、公办小学中学大学等相关教育工作者；
5、已从事或准备从事学前教育等同等学力社会人员；
6、在职教师中未取得教师资格证的非师范专业毕业人员；
7、在职教师中已经取得低一级教师资格证准备申请高一级教师资格证的非师范专业毕业人员；
8、愿意申请教师资格的非师范专业毕业的社会人员；
9、上一年度参加过教育学，心理学考试成绩不合格的人员。

三、学习内容
幼教：《综合素质》《保教知识与能力》
小教：《综合素质》《教育教学知识与能力》
中学：《综合素质》《教育知识与能力》
幼儿园面试不分科目，小学面试科目分语文、英语、社会、数学、科学、音乐、体育、美术

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